<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" version="2.0">
  <channel>
    <title>DSpace Collection:</title>
    <link>http://ea.donntu.ru/handle/123456789/23207</link>
    <description />
    <pubDate>Wed, 22 Apr 2026 05:31:22 GMT</pubDate>
    <dc:date>2026-04-22T05:31:22Z</dc:date>
    <item>
      <title>МЕТОДИКА ПРИМЕНЕНИЯ ИНТЕРАКТИВНЫХ МЕТОДОВ ОБУЧЕНИЯ</title>
      <link>http://ea.donntu.ru/handle/123456789/22138</link>
      <description>Title: МЕТОДИКА ПРИМЕНЕНИЯ ИНТЕРАКТИВНЫХ МЕТОДОВ ОБУЧЕНИЯ
Authors: Яценко, В.А.; Силаева, И.Е.
Abstract: Рассмотрены три модели обучения и дана их практическая оценка. Из всего многообразия интерактивных методов обучения выделены те, которые применялись при проведении занятий в ДонНТУ: мозговой штурм, деловые игры, кейс – метод, программированное обучение. Приведены конкретные примеры их использования. Розглянуто три моделі навчання і дана їх практична оцінка. З усього різноманіття інтерактивних методів навчання виділені ті, які застосовувалися при проведенні занять в ДонНТУ: мозковий штурм, ділові ігри, кейс - метод, програмоване навчання. Наведено конкретні приклади їх використання.</description>
      <pubDate>Tue, 01 Jan 2013 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">http://ea.donntu.ru/handle/123456789/22138</guid>
      <dc:date>2013-01-01T00:00:00Z</dc:date>
    </item>
    <item>
      <title>КУЛЬТУРОЛІЗАЦІЯ ЯК СКЛАДОВА РОЗВИТКУ ОСОБИСТОСТІ У НАУКОВО-ТЕХНІЧНІЙ ДІЯЛЬНОСТІ</title>
      <link>http://ea.donntu.ru/handle/123456789/22137</link>
      <description>Title: КУЛЬТУРОЛІЗАЦІЯ ЯК СКЛАДОВА РОЗВИТКУ ОСОБИСТОСТІ У НАУКОВО-ТЕХНІЧНІЙ ДІЯЛЬНОСТІ
Authors: Яковицька, Л.С.
Abstract: У статті розглядається механізм культуралізаціі і його значущість для  розвитку особистості. Розкривається психологічний зміст і характер механізму культуралізаціі в науково-технічній діяльності. Вивчається його вплив на процес самореалізації фахівця, вибори їм тих чи інших способів взаємодії у професійному середовищі, які найбільшою мірою, на його думку, забезпечують розвиток і реалізацію власного потенціалу.</description>
      <pubDate>Tue, 01 Jan 2013 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">http://ea.donntu.ru/handle/123456789/22137</guid>
      <dc:date>2013-01-01T00:00:00Z</dc:date>
    </item>
    <item>
      <title>ИЗЛОЖЕНИЕ ВОПРОСОВ ОХРАНЫ ТРУДА В УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ НА ТРЕХ УРОВНЯХ ЗНАНИЙ</title>
      <link>http://ea.donntu.ru/handle/123456789/22134</link>
      <description>Title: ИЗЛОЖЕНИЕ ВОПРОСОВ ОХРАНЫ ТРУДА В УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ НА ТРЕХ УРОВНЯХ ЗНАНИЙ
Authors: Яйло, В.В.; Белая, Н.С.
Abstract: Приведен методологический подход к дифференцированному изложению и контролю знаний по теоретической части методических указаний для проведения практических занятий по охране труда. Предложено использовать дифференцированное изложение учебного материала по уровням знаний с соответствующим их контролем в других учебных курсах и учебно-методической литературе.</description>
      <pubDate>Tue, 01 Jan 2013 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">http://ea.donntu.ru/handle/123456789/22134</guid>
      <dc:date>2013-01-01T00:00:00Z</dc:date>
    </item>
    <item>
      <title>РАЗРАБОТКА КОМПЬЮТЕРНОЙ ПРОГРАММЫ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ ПО ОХРАНЕ ТРУДА</title>
      <link>http://ea.donntu.ru/handle/123456789/22133</link>
      <description>Title: РАЗРАБОТКА КОМПЬЮТЕРНОЙ ПРОГРАММЫ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ ПО ОХРАНЕ ТРУДА
Authors: Яйло, В.В.; Грязева, М.С.
Abstract: Приведено основное содержание учебной компьютерной программы для проведения практического занятия по составлению позиций плана ликвидации аварий в угольных шахтах. Показана возможность применения подобной программы при проведении других практических занятий и дистанционном интернет-обучения студентов.</description>
      <pubDate>Tue, 01 Jan 2013 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">http://ea.donntu.ru/handle/123456789/22133</guid>
      <dc:date>2013-01-01T00:00:00Z</dc:date>
    </item>
  </channel>
</rss>

