Электронный архив
Донецкого национального технического университета (г.Донецк)
Electronic archive of Donetsk national technical university (Donetsk)
 

Расширенный поиск
Главная страница
 
Просмотреть
Разделы
и коллекции
По дате
По автору
По заглавию
По тематике
 
Зарегистрированным:
Обновления на e-mail
Мой архив
ресурсов
Редактировать профиль
 
О DSpace

eaDonNTU, Donetsk >
Научные труды ДонНТУ >
Серія: Педагогіка, психологія і соціологія >
Випуск 2(12) >

Просмотр коллекции "Випуск 2(12)" по группе - По заглавию

Перейти к: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
А Б В Г Д Е Є Ж З И І К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Э Ю Я
или введите несколько первых букв:   
Сортировка: Упорядочнить: Вывести на страницу: Авторы:
Отображение результатов 21 до 40 из 44
< назад   дальше >
Дата публикацииНазваниеАвтор(ы)
2012О ПРОБЛЕМЕ ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОГО ОБЛИКА УЧИТЕЛЯ ХРИСТИАНСКОЙ ЭТИКИСИРОИЖКО, С. А.; Сіроїжко, С. А.; Siroyizhko, S.
2012ОСОБЛИВОСТІ ДОТРИМАННЯ ОСНОВНИХ ПРИНЦИПІВ ЕЛЕКТРОННОЇ ЛІНГВОДИДАКТИКИ У ПРОЦЕСІ ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ ФІЛОЛОГІВДанилюк, С.С.; Данилюк, С.С.; Danylyuk, S.
2012ОСОБЛИВОСТІ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ МЕНЕДЖЕРІВ ОСВІТИ В УМОВАХ МАГІСТРАТУРИЖигірь, В.І.; Жигирь, В.И.; Zhigir, V.
2012ОСОБЛИВОСТІ РОЗВИТКУ ІНФОРМАЦІЙНОЇ КАРТИНИ СВІТУ МАЙБУТНІХ ЖУРНАЛІСТІВПАЛІЄНКО, А. М.; Палиенко, А. М.; Palienko, A.
2012ПАРТИСИПАТИВНИЙ ПІДХІД ЯК ОСНОВНИЙ ПРИНЦИП УПРАВЛІННЯ НАВЧАЛЬНИМ КОМПЛЕКСОМ «КОЛЕДЖ-АКАДЕМІЯ»Жидких, Т.М.; Жидких, Т.Н.; Zhidkikh, T.
2012ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ВИКОРИСТАННЯ КОМПЮТЕРНО-ОРІЄНТОВАНОГО НАВЧАННЯ У ПРОФЕСІЙНІЙ ПІДГОТОВЦІ МАЙБУТНІХ ІНЖЕНЕРІВКУШНІРЕНКО, О. М.; Кушниренко, Е. Н.; Kushnirenko, O.
2012ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ГЕНДЕРНОГО ВИХОВАННЯ УЧНІВ ОСНОВНОЇ ШКОЛИ НА УРОКАХ ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИЄВСТІГНЕЄВА, І. В.; Евстигнеева, И. В.; Evstigneeva, I.
2012ПОЛІКУЛЬТУРНЕ ВИХОВАННЯ В СУЧАСНІЙ УКРАЇНСЬКІЙ ОСВІТІДворникова, К. В.; Дворникова, Е. В.; Dvornikova, K.
2012ПОРІВНЯЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНИЙ АНАЛІЗ СИСТЕМ ПРОФЕСІЙНОЇ ТУРИСТСЬКОЇ ОСВІТИ: ПРОБЛЕМИ МЕТОДОЛОГІЇЩука, Г.П.; Shchuka, G.
2012ПОСТТРАВМАТИЧЕСКИЕ СТРЕССЫ НЕВОЕННОЙ ЭТИОЛОГИИ И ПСИХОАКТИВНЫЕ ВЕЩЕСТВА В ЮНОШЕСКОМ ВОЗРАСТЕАзарных, Т. Д.; Azarnykh, T.; Азарних, Т. Д.
2012ПРИМЕНЕНИЕ ТЕСТИРОВАНИЯ НА СОВРЕМЕННОМ ЭТАПЕ ОБУЧЕНИЯ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУСТАРИЧЕНКОВА, Л. И.; Старіченкова, Л. І.; Starichenkova, L.
2012ПСИХОЛІНГВІСТИЧНІ ЗАСОБИ В СОЦІООПИТУВАННІШевченко, В.І.; Яхно, Олексій Олександрович; Шевченко, В.И.; Яхно, Алексей Александрович; Shevchenko, V.; Yakhno, O.
2012ПСИХОЛОГО-ЛІНГВІСТИЧНІ ОСОБЛИВОСТІ НАВЧАННЯ МАЙБУТНІХ ІНЖЕНЕРІВ АНГЛІЙСЬКОГО МОВЛЕННЯ У ВИЩИХ ТЕХНІЧНИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДАХМаловичко, К.А.; Malovichko, K.; Маловичко, К.А.
2012ПСИХОФІЗІОЛОГІЧНІ АСПЕКТИ ВИКОРИСТАННЯ ІНФОРМАЦІЙНО- КОМУНІКАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ В НАВЧАННІКРАВЧЕНКО, Н. В.; КРАВЧЕНКО, Д. В.; Кравченко, Н. В.; Кравченко, Д. В.; Kravchenko, N.; Кravchenko, D.
2012СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНА ПІДТРИМКА ОБДАРОВАНОЇ МОЛОДІ: ДОСВІД ВЕЛИКОЇ БРИТАНІЇКабанець, М.М.; Кабанец, М.Н.; Kabanets, M.
2012СТРАТЕГІЇ ПЕДАГОГІЧНОЇ ПІДТРИМКИ ОБДАРОВАНИХ ДІТЕЙ В ІСПАНІЇКОКОРІНА, Л. В.; Кокорина, Л. В.; Kokorina, L. V.
2012СТРУКТУРНА ХАРАКТЕРИСТИКА ГОТОВНОСТІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ ДО ПРОЕКТУВАННЯ ПОЗАУРОЧНОЇ ВИХОВНОЇ ДІЯЛЬНОСТІТКАЧЕНКО, Н. М.; Ткаченко, Н. Н.; Tkachenko, N.
2012СУТНІСТЬ ПОНЯТТЯ «ПРОФЕСІЙНЕ ДОВГОЛІТТЯ МАЙБУТНЬОГО ПЕДАГОГА»КРИВОШЕЄВА, Г. Л.; Кривошеева, Г. Л.; Krivosheeva, G.
2012ФОРМИРОВАНИЕ И РАЗВИТИЕ НАВЫКОВ РАБОТЫ С ЭЛЕКТРОННЫМИ ИСТОЧНИКАМИ ИНОЯЗЫЧНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНО - ОРИЕНТИРОВАННОЙ ИНФОРМАЦИИСоколова, Н.В.; Куксина, О.И.; Соколова, Н.В.; Куксіна, О.І.; Sokolova, N.; Kuksina, O.
2012ФОРМИРОВАНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОСТИ ШКОЛЬНИКОВ: ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АСПЕКТОДИНЦОВА, Я. В.; Одинцова, Я. В.; Odintsova, Ya.
Отображение результатов 21 до 40 из 44
< назад   дальше >